关于“班主任工作量国家法律规定”的问题，首先我们需要明确的是，国家并没有直接针对班主任工作量做出具体的法律规定。班主任的工作量通常是由学校或教育机构根据教育教学需要、学生人数、班级管理等实际情况进行具体安排的。

不过，虽然国家没有直接规定班主任的工作量，但相关教育法律法规对教师的职责、工作时间等方面有一般性的规定，这些规定也间接影响了班主任的工作量。例如：

1. 《中华人民共和国教师法》规定了教师应履行的职责，包括教育教学、班级管理、学生教育等，这些职责构成了教师（包括班主任）工作的基本内容。

2. 《中华人民共和国劳动法》关于工作时间和休息休假的规定，也适用于教师。虽然教师的工作具有一定的特殊性和灵活性，但也需要保证合理的工作时间和休息休假，以避免过度劳累。

在实际工作中，班主任的工作量通常包括以下几个方面：

• 教育教学工作：如备课、上课、批改作业、辅导学生等。
• 班级管理工作：如组织班级活动、管理班级纪律、协调师生关系等。
• 学生教育工作：如关注学生心理健康、进行思想教育、处理学生问题等。

由于班主任工作的复杂性和多样性，其工作量往往难以用具体的数字或标准来衡量。因此，学校或教育机构在安排班主任工作时，应充分考虑教育教学需要、学生人数、班级管理等实际情况，合理安排班主任的工作量，确保班主任能够高质量地完成教育教学和班级管理工作。

如果你对班主任的具体工作职责或工作量安排有疑问，建议直接咨询所在学校或教育机构的相关部门，以获取更具体和准确的解答。同时，也可以关注教育部门的相关政策文件，以了解国家对教师工作的最新要求和指导。