初中生遇到同学借钱不还的情况，可以采取以下措施来维护自己的权益：

一、优先协商沟通

1. 直接对话：首先，尝试与欠款同学进行直接、友好且明确的沟通。提醒其借款事实，表明自己需要这笔钱，并询问还款计划。在沟通过程中，注意保持冷静和理性，避免言辞攻击或过激行为。

2. 第三方协助：如果直接沟通效果不佳，可以寻求老师或共同朋友的帮助作为第三方调解者，以促进双方达成和解。老师通常会从中调解，促使双方妥善解决问题。

二、全面收集并保留证据

在沟通过程中及之后，务必确保收集并妥善保存所有相关证据，这些证据在后续可能采取的法律措施中将起到关键作用。证据包括但不限于：

• 书面证据：如借条，应明确记载借款金额、时间、还款期限等关键信息。
• 电子证据：如转账记录（微信、支付宝、银行等）、聊天记录截图等，证明借款事实及催款过程。
• 其他记录：包括通话录音、短信往来等，任何能证明借贷关系的材料都应保留。

三、依法采取法律措施

若协商无果，且欠款金额较大或对方态度恶劣，可依次考虑以下法律途径：

1. 告知家长：由家长出面与对方家长协商。家长之间的沟通可能更具效力，能促使对方重视还款问题。

2. 发送催款函：虽然作为初中生可能无法直接委托律师撰写催款函，但可以在家长或老师的帮助下，以正式的方式告知对方还款期限及逾期不还的法律后果，以此施加压力并促使其还款。

3. 提起诉讼：若上述方法均不奏效，且欠款金额较大，可以在法定代理人（家长）的代理下，向人民法院提起诉讼。在提起诉讼前，需准备好充分的起诉状及证据材料。一旦胜诉且对方仍不履行判决，可申请强制执行。

四、特殊注意事项

• 民事行为能力考量：初中生一般属于限制民事行为能力人，若涉及金额较大，需考虑其民事法律行为效力可能需法定代理人追认。因此，在采取法律措施时，最好在家长或老师的陪同下进行。
• 保持冷静理性：在整个过程中保持冷静和理性至关重要，避免因为情绪激动而采取过激行为或言辞攻击，以免加剧矛盾并损害同学情谊。

综上所述，初中生遇到同学借钱不还的情况时，应优先考虑协商沟通并保留充分证据；若协商无果，则依法采取法律措施维护自身权益。在整个过程中保持冷静理性，并适时寻求家长或老师的帮助以确保行动的合法性和有效性。