拆迁后学区是否能保留，这个问题涉及多个方面，以下是对此问题的详细解答：

首先，学区的划分通常与户籍所在地紧密相关。在拆迁过程中，如果原有学校在新规划中得以保留，且学区范围没有发生重大变化，那么原学区的学生通常可以继续在该学校就读。然而，需要注意的是，拆迁可能会影响到学校的办学条件、师资等因素，家长和学生需要关注这些变化，以便做出合理的选择。

其次，如果拆迁导致原有学校被拆除或重新规划建设，新的学区划分可能会根据周边教育资源的布局进行调整。在这种情况下，政府相关部门会根据新的规划制定新的学区方案，并通过公告等形式向公众公布。因此，居民需要及时关注相关信息，了解新的学区划分情况，并按照新的学区安排为孩子选择就读学校。

此外，还有一些特殊情况需要考虑。例如，如果拆迁后新建了学校并划定了新的学区，那么新建学校的师资配备、教学设施等需要一定时间的完善。在选择新建学校时，居民需要综合考虑多方面因素，包括学校的办学质量、师资力量、教学设施等。

另外，房子拆除但户口仍在原地址的情况下，学生通常有可能在该学区上学。因为学区的划分主要依据户籍所在地。然而，一些地区可能会对入学条件有进一步的规定，比如要求实际居住地址与户籍地址一致等。如果仅户口在而无实际居住房屋，学校可能会根据实际情况进行审核和判断，有可能会对入学产生一定影响。同时，学校的招生政策也可能会有所调整和变化，所以具体能否在该学区上学还需要根据当地的教育政策和学校的具体要求来确定。

总的来说，拆迁后学区是否能保留取决于多种因素，包括拆迁后的规划、学区划分的变化以及当地的教育政策等。因此，建议居民在拆迁前及时了解相关信息和政策，以便做出合理的规划和选择。同时，也要关注孩子的教育需求和发展，为他们提供良好的教育环境。